根据《教育部高校思想政治工作创新发展中心（浙江树人学院）委托课题管理办法》和《关于2024年度教育部高校思想政治工作创新发展中心（浙江树人学院）专项课题申报通知》规定，经过网络评审和会议评审，共评定31项课题予以立项，详见附件。
为了便于更好的开展课题管理工作，现将相关事项通知如下：
一、基本要求
课题研究应坚持问题导向和效果导向，坚持理论联系实际，切实提高研究质量。课题负责人须按照教育部高校思想政治工作创新发展中心（浙江树人学院）2024年度专项研究申报指南要求认真组织开展研究工作。
二、经费管理
为鼓励和支持民办高校党务工作者和思政教育工作者积极参与课题研究，多出学术精品，“中心”实行课题资助+成果奖励的资助制度。资助标准为如下：
按每项0.5-5万元标准资助，经费下拨额度与成果质量因素
成果形式 | 质量评价 | 资助额度 | 备注 |
研究报告 | 主要观点被中心采纳的项目为“合格” | 资助0.5万元 | 资助金额可累计，总金额不超过8万元。 |
发表论文 | 浙江树人学院学报 | 追加0.5万元 |
北大核心 | 追加1万元 |
C刊 | 追加2万元 |
领导批示 | 市厅级 | 追加1万元 |
省部级 | 追加3万元 |
国家级 | 追加5万元 |
备注：1、项目资助资金根据结题鉴定质量予以一次性资助。2、发表论文和市厅级以上党政领导批示等成果作为后期追加认定形式予以资助，总资助额度不超过8万元；3、相关成果必须与申报课题主题相关，且必须标注 “教育部高校思想政治工作创新发展中心（浙江树人学院）成果”。
三、成果要求及结项评审
1、结项成果要体系完整，严守学术道德规范。各课题研究成果以结题报告形式提交；结题报告字数要求10000字以上，相关成果须与申报课题主题相关，成果发表时必须标注“教育部高校思想政治工作创新发展中心（浙江树人学院）及立项课题编号”。
2、各课题组需扎实做好课题过程管理和研究工作，高质量地完成课题研究任务。研究报告完成时间为2024年11月30日，论文发表及领导批示截止时间为2025年12月31日。
3、课题组在规定时间内向“中心”提交鉴定材料，“中心”将组织专家进行结题评审鉴定，评审结果将在网上进行公示。
四、其他事项
课题研究过程中不得随意改变研究方向及研究内容，不得随意拖延研究期限。“中心”将下发《教育部高校思想政治工作创新发展中心（浙江树人学院）课题立项协议书》，请课题负责人将签字盖章后的协议书（2份）于5月31前邮寄到教育部高校思想政治工作创新发展中心（浙江树人学院）。
联系人：王老师
联系电话：0571-88297011
邮寄地址：浙江省杭州市拱墅区树人街8号浙江树人学院行政楼311室
教育部高校思想政治工作创新发展中心
（浙江树人学院）
2024年5月20日
附件
教育部高校思想政治工作创新发展中心(浙江树人学院）2024年度专项研究课题立项名单
序号 | 课题 立项编号 | 课题名称 | 申报人 姓名 | 工作单位 |
1 | ZSSZ202401 | 基于大数据画像的新时代提升民办高校学生党员发展质量研究 | 李甫 | 杭州电子科技大学 |
2 | ZSSZ202402 | 民办高校学生党支部政治功能和组织功能强化路径研究 | 杜欣 | 浙江树人学院 |
3 | ZSSZ202403 | 共同缔造视域下新时代民办高校“一融双高”路径研究 | 黄旭龙 | 武汉华夏理工学院 |
4 | ZSSZ202404 | “一融双高”视域下强化民办高校基层党支部战斗堡垒作用的策略研究 | 王琳华 | 浙江树人学院 |
5 | ZSSZ202405 | 民办高校党建“整固提升”工程研究 | 林峰 | 浙江树人学院 |
6 | ZSSZ202406 | 民办高校院系教师党支部党建与业务工作深度融合路径优化研究 | 韩树栋 | 黄河科技学院 |
7 | ZSSZ202407 | 民办高校基层党支部工作难点及对策研究 | 张守顺 | 青岛滨海学院 |
8 | ZSSZ202408 | 民办高校“样板支部”示范引领基层党建“整固提升”工程研究 | 包家官 | 江苏海洋大学 |
9 | ZSSZ202409 | 民办高校党建“整固提升”工程研究及解决路径 | 杨丽萍 | 哈尔滨石油学院 |
10 | ZSSZ202410 | 大数据画像技术赋能高校辅导员新质思政工作能力研究 | 聂小伟 | 嘉兴大学 |
11 | ZSSZ202411 | 新时代高校辅导员新质思政工作能力的理论逻辑和培育路径研究 | 计丹峰 | 嘉兴大学 |
12 | ZSSZ202412 | 人工智能赋能高校思想政治教育预警系统的构建路径研究 | 徐卫晓 | 青岛理工大学 |
13 | ZSSZ202413 | 人工智能赋能高校精准思想政治教育的路径研究 | 宜梦楠 | 西安医学院 |
14 | ZSSZ202414 | 数智化赋能高校辅导员新质思政工作能力研究 | 毛晴露 | 浙江树人学院 |
15 | ZSSZ202415 | 数字化赋能高校辅导员新质思政工作能力提升路径研究 | 王克志 | 郑州商学院 |
16 | ZSSZ202416 | 少数民族大学生文化距离、影响因素与思政教育模式创新研究 | 金雪芬 | 浙江树人学院 |
17 | ZSSZ202417 | 人工智能赋能高校“精准思政”的理论及实践路径研究 | 郝娜 | 东南大学 |
18 | ZSSZ202418 | 人工智能赋能民办高校思想政治教育有效性研究 | 朱颖栋 | 浙江树人学院 |
19 | ZSSZ202419 | 基于学生群体画像分析的民办高校精准思政研究 | 吴彬 | 浙江树人学院 |
20 | ZSSZ202420 | 校本视角下的高校毕业生灵活就业现状与提升策略研究 | 张卫东 | 浙江树人学院 |
21 | ZSSZ202421 | 基于学生思想动态“弱信号”视域下高校“精准思政”实践路径研究 | 张雷 | 深圳职业技术大学 |
22 | ZSSZ202422 | 立德树人视域下《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程群建设路径研究 | 赵利兵 | 郑州科技学院 |
23 | ZSSZ202423 | 习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的策略研究 | 嵇红亮 | 宁波财经学院 |
24 | ZSSZ202424 | 人工智能赋能高校思想政治教育的实践路径及应用场景研究 | 叶健能 | 浙江工商大学 |
25 | ZSSZ202425 | 人工智能赋能高校思想政治教育的理念创新及路径选择 | 罗理章 | 嘉兴大学 |
26 | ZSSZ202426 | 人工智能视域下的数字人在高校思想政治教育管理中的应用场景研究 | 李萌 | 浙江树人学院 |
27 | ZSSZ202427 | 虚拟仿真视阈下高校思政教育多元路径的创新探索 | 吴杨铠 | 浙江树人学院 |
28 | ZSSZ202428 | 民办高校学生网络集群行为群体画像构建研究 | 包江胜 | 浙江广厦建设职业技术大学 |
29 | ZSSZ202429 | 人工智能赋能高校思想政治教育的应用场景与优化路径研究 | 刘开源 | 江西师范大学 |
30 | ZSSZ202430 | 人工智能赋能高校思想政治教育的路径及应用场景研究 | 江宏 | 浙江树人学院 |
31 | ZSSZ202431 | 教育效能视域下人工智能赋能高校思政精准化育人场景构建及保障机制研究 | 任思璇 | 浙江树人学院 |
