3月31日至4月2日，2025年浙江省高校数字素养与智慧思政专题研修班在我校顺利举办。本次研修班以“AIGC（生成式人工智能）在思政教育中的场景化应用”为主题，省内84所高校党委学工部部长参加培训，共研人工智能技术与思政教育深度融合的创新路径。

本期研修班由浙江省高等教育学会思想政治教育分会主办、教育部高校思想政治工作创新发展中心（浙江树人学院）与浙江高校思想政治工作培训与研修基地（浙江树人学院）承办，省教育厅宣传教育与统战处调研员丁晓、浙江树人学院党委副书记、教育部高校思想政治工作创新发展中心（浙江树人学院）副主任王军出席了开班仪式。

王军在致辞中对省教育厅的支持及全体学员的到来表示欢迎与感谢。王军强调，AI技术正重塑教育生态，智慧思政是高校思政提质的关键。他指出，思政工作者须主动掌握AI技术，避免被数字化浪潮淘汰。最后他勉励学员珍惜研修机会，通过理论与实践结合，深化AI赋能思政的认知，将成果转化为育人实效，共绘智能时代立德树人新图景。

丁晓在讲话中强调了此次研修班对于提升学工干部数字素养和AI思维的重要性，指出浙江省虽在数字化思政领域领先，但高校AI应用仍滞后，需强化人工智能赋能思想政治教育的意识，加快本地化部署以推动教育创新。

本次研修班特别设置 "理论 + 案例 + 实操" 的沉浸式学习模式：在认知重构上，将深度解析生成式 AI前沿技术对教育、对思政工作的影响；在能力提升，重点培养 AI 工具在学情分析等场景的应用能力。

鲍广宇解读了AI大模型教育行业应用分析与实践；颜育众系统解析了浙里思政工作台的规范使用；黄钧辉围绕省智慧思政专题理论展开分析；丁健龙结合实践经验分享了厅校智慧思政探索。

培训现场，学工部长们根据现场出题进行“随堂考”，以专属指令输出的方案分享来检验学习成效。沈国荣以DeepSeek提示技巧让AI模型秒懂个性化需求，张超的智能体平台搭建，将碎片化信息升级为个人专属知识库。在数字思维的碰撞中，为高校思政队伍建设打开新思路。

为提升培训质量，研修班还采用了“圆桌分享派”教学。专题研讨会上，各学校学工部长就浙江特色、高校特点、本校特质的队伍建设方案进行深入研讨。

本次培训聚焦AIGC与思政教育融合，从计划制定、课程安排、组织实施、后勤保障等各方面进行了周密安排，受到授课专家和学员一致好评，通过理论授课、实操训练等多元形式，致力于实现精准思政靶向目标，不断深化对思政骨干数字素养提升路径的研究与实践，力求在人工智能时代背景下，为学生工作队伍的专业成长和能力跃升开辟新路径。